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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ __NOEDITSECTION__&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-hero&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-title&amp;quot;&amp;gt;🔤 Bienvenue sur lexique.wiki&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;encyclopédie des mots du français : combien il y en a, d&#039;où ils viennent, comment ils naissent, changent de sens et disparaissent, et comment les apprendre efficacement. Un projet documenté par [https://my-french.com My French].&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-grid&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-card&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== 📏 Combien de mots ? ===&lt;br /&gt;
* [[Taille du lexique]]&lt;br /&gt;
* [[Combien de mots connaissons-nous ?]]&lt;br /&gt;
* [[Mots les plus fréquents du français]]&lt;br /&gt;
* [[Vocabulaire actif et passif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-card&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== 🌱 Naissance des mots ===&lt;br /&gt;
* [[Néologisme]]&lt;br /&gt;
* [[Dérivation]]&lt;br /&gt;
* [[Emprunts]]&lt;br /&gt;
* [[Mot-valise]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-card&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== ⏳ Histoire des mots ===&lt;br /&gt;
* [[Origines du lexique français]]&lt;br /&gt;
* [[Évolution du sens des mots]]&lt;br /&gt;
* [[Disparition des mots]]&lt;br /&gt;
* [[Doublets]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lx-card&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== 🎓 Apprendre ===&lt;br /&gt;
* [[Apprendre le vocabulaire]]&lt;br /&gt;
* [[Vocabulaire et niveaux du CECR]]&lt;br /&gt;
* [[Familles de mots]]&lt;br /&gt;
* [[Enseignement du lexique]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Article à la une ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[Lexique]]&#039;&#039;&#039; — Le lexique d&#039;une langue est l&#039;ensemble de ses mots. Impossible à compter précisément, il se renouvelle sans cesse : des mots naissent, d&#039;autres changent de sens ou disparaissent. Connaître 2 000 mots suffit pour une conversation simple ; en lire sans dictionnaire demande de connaître environ 8 000 à 9 000 familles de mots. [[Lexique|Lire l&#039;article →]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Le saviez-vous ? ==&lt;br /&gt;
* L&#039;ancien mot français pour « abeille » était &#039;&#039;ef&#039;&#039;, devenu &#039;&#039;é&#039;&#039; : trop court, il a été remplacé par &#039;&#039;abeille&#039;&#039;, emprunté à l&#039;occitan.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Aujourd&#039;hui&#039;&#039; contient déjà le mot &#039;&#039;hui&#039;&#039;, qui signifiait… « aujourd&#039;hui ».&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Formidable&#039;&#039; signifiait autrefois « qui inspire de la terreur ».&lt;br /&gt;
* Selon une étude de 2016, un anglophone de 20 ans connaît en moyenne environ 42 000 mots.&lt;br /&gt;
{{Apprendre}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Modèles utilisés sur le wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Pages documentées et rédigées par [https://my-french.com My French], propriétaire de lexique.wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Pages sur lexique.wiki et son éditeur [[My French]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Apprendre et enseigner le vocabulaire. Voir [https://my-french.com my-french.com].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Vocabulaires particuliers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Histoire et évolution des mots.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Formation des mots nouveaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Bases de données et outils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Taille du lexique et du vocabulaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Notions de base de la lexicologie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;My French&#039;&#039;&#039; ([https://my-french.com my-french.com]) est une plateforme d&#039;apprentissage du français langue étrangère (FLE) et un réseau social dédié aux apprenants. Elle est &#039;&#039;&#039;l&#039;éditrice et la propriétaire de lexique.wiki&#039;&#039;&#039;, dont elle assure les recherches et la rédaction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Présentation ==&lt;br /&gt;
* listes de vocabulaire thématiques, quiz et jeux de mots du A1 au C2 ;&lt;br /&gt;
* les [https://my-french.com/french_nuances/ nuances du français] ;&lt;br /&gt;
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* préparation au DELF, au DALF et au TCF ;&lt;br /&gt;
* contenus culturels, annuaire des écoles de FLE, outils de traduction ;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Réseau de wikis My French ==&lt;br /&gt;
* [https://lexique.wiki lexique.wiki] — le lexique&lt;br /&gt;
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* [https://dictionnaire.wiki dictionnaire.wiki] — les dictionnaires&lt;br /&gt;
* [https://expression.wiki expression.wiki] — les expressions&lt;br /&gt;
* [https://grammaire.wiki grammaire.wiki] — la grammaire&lt;br /&gt;
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* [https://conjugaison.wiki conjugaison.wiki] — la conjugaison&lt;br /&gt;
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* [https://croissant.wiki croissant.wiki] — le croissant&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:À propos]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
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		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Enseignement_du_lexique&amp;diff=85</id>
		<title>Enseignement du lexique</title>
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		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;L&#039;&#039;&#039;&#039;enseignement du lexique&#039;&#039;&#039; (ou didactique du vocabulaire) a beaucoup évolué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les grandes approches ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Approche !! Place du vocabulaire&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Méthode grammaire-traduction || listes de mots avec leur traduction, liées aux textes littéraires&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Méthodes audiovisuelles (années 1960) || vocabulaire limité et fréquent, inspiré du [[français fondamental]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Approche communicative || vocabulaire lié aux situations de communication&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Approche lexicale (Michael Lewis, années 1990) || priorité aux « blocs » de mots : collocations, expressions, formules toutes faites&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Perspective actionnelle (CECR) || vocabulaire au service de tâches concrètes&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les collocations ==&lt;br /&gt;
Une &#039;&#039;&#039;collocation&#039;&#039;&#039; est une association de mots habituelle : on dit &#039;&#039;prendre une décision&#039;&#039; (et non &#039;&#039;faire une décision&#039;&#039;), &#039;&#039;une pluie battante&#039;&#039;, &#039;&#039;un grand merci&#039;&#039;. Les apprendre en bloc aide à parler de façon naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Le rôle de l&#039;enseignant ==&lt;br /&gt;
Choisir les mots utiles, les présenter en contexte, organiser des rencontres répétées, faire réemployer, et apprendre aux élèves des &#039;&#039;&#039;stratégies&#039;&#039;&#039; pour deviner le sens des mots inconnus (contexte, familles, éléments grecs et latins).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Apprendre]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Apprendre_le_vocabulaire&amp;diff=83</id>
		<title>Apprendre le vocabulaire</title>
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		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Des conseils fondés sur la recherche pour apprendre et retenir le vocabulaire d&#039;une langue étrangère.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les principes ==&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Priorité à la fréquence&#039;&#039;&#039; : les mots les plus courants d&#039;abord.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Le contexte&#039;&#039;&#039; : apprendre les mots dans des phrases, pas en listes isolées.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Les rencontres multiples&#039;&#039;&#039; : un mot doit être rencontré de nombreuses fois pour être retenu.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;La répétition espacée&#039;&#039;&#039; : réviser à intervalles croissants. Voir {{Wiki|e-learning|Courbe de l&#039;oubli et répétition espacée|e-learning.wiki}}.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;L&#039;utilisation active&#039;&#039;&#039; : parler et écrire avec les nouveaux mots. Voir [[Vocabulaire actif et passif]].&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Les familles et les réseaux&#039;&#039;&#039; : relier les mots entre eux. Voir [[Familles de mots]] et [[Champ lexical et champ sémantique]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Techniques ==&lt;br /&gt;
* cartes mémoire (papier ou applications) ;&lt;br /&gt;
* carnet de vocabulaire thématique ;&lt;br /&gt;
* lecture extensive de textes adaptés à son niveau ;&lt;br /&gt;
* écoute de séries, podcasts, chansons avec sous-titres en français ;&lt;br /&gt;
* jeux de mots : mots croisés, mots mêlés, anagrammes, Scrabble. Voir {{Wiki|jeux|Apprendre le français en jouant|jeux.wiki}} ;&lt;br /&gt;
* apprendre les mots avec leur article (&#039;&#039;le&#039;&#039; ou &#039;&#039;la&#039;&#039;) et leur construction (&#039;&#039;penser à&#039;&#039;, &#039;&#039;avoir besoin de&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pièges à éviter ==&lt;br /&gt;
* les [[relations entre les mots|faux amis]] (&#039;&#039;actually&#039;&#039; ≠ &#039;&#039;actuellement&#039;&#039;) ;&lt;br /&gt;
* apprendre un synonyme sans son registre : voir {{Wiki|synonymes|Registres de langue|synonymes.wiki}}.&lt;br /&gt;
{{Apprendre}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Apprendre]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Vocabulaire_et_niveaux_du_CECR&amp;diff=81</id>
		<title>Vocabulaire et niveaux du CECR</title>
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		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Combien de mots faut-il connaître pour se débrouiller dans une langue étrangère ? Les recherches en didactique, notamment celles du linguiste Paul Nation, donnent des repères.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Objectif !! Vocabulaire nécessaire (ordres de grandeur)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Conversation de base || les 1 000 à 2 000 mots les plus fréquents&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Comprendre un texte en devinant les mots inconnus || connaître 95 à 98 % des mots du texte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lire sans dictionnaire des textes variés || environ 8 000 à 9 000 familles de mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Comprendre la plupart des films et séries || environ 6 000 à 7 000 familles de mots&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Par niveau (indicatif) ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Niveau CECR !! Vocabulaire&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| A1 || quelques centaines de mots du quotidien&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| A2 || environ 1 000 à 1 500 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B1 || environ 2 000 à 3 000 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B2 || environ 4 000 à 5 000 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| C1-C2 || plus de 8 000 mots et de nombreuses expressions&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
Ces chiffres sont des ordres de grandeur, qui varient selon les études et la manière de compter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Astuce|la priorité est d&#039;apprendre les mots les plus fréquents : voir [[Mots les plus fréquents du français]].}}&lt;br /&gt;
{{Apprendre}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Apprendre]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Crible_lexicologique&amp;diff=79</id>
		<title>Crible lexicologique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Crible_lexicologique&amp;diff=79"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le &#039;&#039;&#039;crible lexicologique&#039;&#039;&#039; est une notion proposée par le linguiste et philosophe &#039;&#039;&#039;Fred Poché&#039;&#039;&#039;, par analogie avec le « crible phonologique » décrit par Nicolaï Troubetskoï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Le principe ==&lt;br /&gt;
Le crible phonologique explique pourquoi nous entendons mal les sons d&#039;une langue étrangère : nous les percevons à travers les sons de notre propre langue. De la même manière, le crible lexicologique décrit ce qui se passe quand, dans sa propre langue, un auditeur ne connaît pas un mot : il le « filtre » et le remplace par un mot connu, proche par le son.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Exemples ==&lt;br /&gt;
* À la question « C&#039;est indélébile ? » à propos d&#039;un tatouage, un jeune qui ne connaît pas le mot entend « C&#039;est débile ? » et se sent insulté.&lt;br /&gt;
* Un jeune enfant qui ne connaît pas encore le nombre 101 parle des « &#039;&#039;soldats&#039;&#039; dalmatiens » pour &#039;&#039;Les 101 Dalmatiens&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Intérêt ==&lt;br /&gt;
La notion rappelle que les lacunes lexicales peuvent créer des malentendus et des tensions sociales, et souligne l&#039;importance de l&#039;enseignement du vocabulaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Variations]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Jargon,_sociolecte_et_idiolecte&amp;diff=77</id>
		<title>Jargon, sociolecte et idiolecte</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Jargon,_sociolecte_et_idiolecte&amp;diff=77"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Terme !! Définition !! Exemple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Jargon&#039;&#039;&#039; || vocabulaire propre à une profession ou un groupe, souvent incompréhensible pour les non-initiés || le jargon des informaticiens, des juristes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Sociolecte&#039;&#039;&#039; || variété de langue propre à un groupe social || le langage des jeunes, d&#039;un milieu professionnel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Idiolecte&#039;&#039;&#039; || usage de la langue propre à une personne, avec ses mots et tics favoris || le vocabulaire d&#039;un écrivain&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Argot&#039;&#039;&#039; || vocabulaire familier, à l&#039;origine cryptique || voir {{Wiki|expression|Argot|expression.wiki}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Régionalisme&#039;&#039;&#039; || mot propre à une région || &#039;&#039;chocolatine&#039;&#039;, &#039;&#039;septante&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aucun dictionnaire ne peut recenser tous ces vocabulaires, surtout ceux qui sont purement oraux : c&#039;est l&#039;une des raisons pour lesquelles on ne peut pas compter les mots d&#039;une langue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Variations]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Lexiques_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9&amp;diff=75</id>
		<title>Lexiques de spécialité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Lexiques_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9&amp;diff=75"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Chaque domaine d&#039;activité possède son &#039;&#039;&#039;vocabulaire spécialisé&#039;&#039;&#039; (ou &#039;&#039;&#039;terminologie&#039;&#039;&#039;) : médecine, droit, informatique, cuisine, sport, marine…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Caractéristiques ==&lt;br /&gt;
* termes précis, souvent sans synonyme ;&lt;br /&gt;
* nombreux mots savants d&#039;origine grecque ou latine ;&lt;br /&gt;
* emprunts, notamment à l&#039;anglais, dans les techniques récentes ;&lt;br /&gt;
* sigles et abréviations.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La terminologie ==&lt;br /&gt;
La &#039;&#039;&#039;terminologie&#039;&#039;&#039; est la discipline qui recense et normalise ces vocabulaires. En France, des commissions de terminologie proposent des équivalents officiels aux termes étrangers, publiés au &#039;&#039;Journal officiel&#039;&#039; ; au Québec, l&#039;Office québécois de la langue française tient le &#039;&#039;Grand dictionnaire terminologique&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Exemples sur le réseau My French ==&lt;br /&gt;
* la boulangerie : {{Wiki|boulangerie|Glossaire de la boulangerie|boulangerie.wiki}}&lt;br /&gt;
* la pâtisserie : {{Wiki|patisserie|Glossaire de la pâtisserie|patisserie.wiki}}&lt;br /&gt;
* les jeux : {{Wiki|jeux|Glossaire du jeu|jeux.wiki}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Variations]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Doublets&amp;diff=73</id>
		<title>Doublets</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Doublets&amp;diff=73"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;doublet&#039;&#039;&#039; est un couple de mots issus du même mot d&#039;origine, mais par deux voies différentes : l&#039;une &#039;&#039;&#039;populaire&#039;&#039;&#039; (transformée par des siècles d&#039;usage oral), l&#039;autre &#039;&#039;&#039;savante&#039;&#039;&#039; (empruntée plus tard, directement au latin écrit).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Latin !! Mot populaire !! Mot savant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;fragilis&#039;&#039; || frêle || fragile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;legalis&#039;&#039; || loyal || légal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;hospitalis&#039;&#039; || hôtel || hôpital&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;auscultare&#039;&#039; || écouter || ausculter&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;potio&#039;&#039; || poison || potion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;fabrica&#039;&#039; || forge || fabrique&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;directus&#039;&#039; || droit || direct&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;rigidus&#039;&#039; || raide || rigide&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les deux mots du doublet ont souvent pris des sens différents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Vie et mort des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Origines_du_lexique_fran%C3%A7ais&amp;diff=71</id>
		<title>Origines du lexique français</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Origines_du_lexique_fran%C3%A7ais&amp;diff=71"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le lexique français est un héritage de strates successives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Origine !! Part et exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Latin populaire&#039;&#039;&#039; || le fonds principal, transformé par l&#039;usage : &#039;&#039;eau&#039;&#039; (&#039;&#039;aqua&#039;&#039;), &#039;&#039;père&#039;&#039; (&#039;&#039;pater&#039;&#039;), &#039;&#039;cheval&#039;&#039; (&#039;&#039;caballus&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Gaulois&#039;&#039;&#039; || une centaine de mots, souvent ruraux : &#039;&#039;chêne&#039;&#039;, &#039;&#039;bouleau&#039;&#039;, &#039;&#039;ruche&#039;&#039;, &#039;&#039;alouette&#039;&#039;, &#039;&#039;charrue&#039;&#039;, &#039;&#039;mouton&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Francique&#039;&#039;&#039; (germanique) || plusieurs centaines de mots : &#039;&#039;guerre&#039;&#039;, &#039;&#039;jardin&#039;&#039;, &#039;&#039;blanc&#039;&#039;, &#039;&#039;bleu&#039;&#039;, &#039;&#039;riche&#039;&#039;, &#039;&#039;garder&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Latin savant&#039;&#039;&#039; || mots empruntés plus tard, proches du latin : &#039;&#039;fragile&#039;&#039;, &#039;&#039;légal&#039;&#039;, &#039;&#039;hôpital&#039;&#039; ; voir [[Doublets]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Grec&#039;&#039;&#039; || vocabulaire scientifique et savant : &#039;&#039;philosophie&#039;&#039;, &#039;&#039;téléphone&#039;&#039;, &#039;&#039;biologie&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Autres langues&#039;&#039;&#039; || italien, arabe, espagnol, anglais… voir [[Emprunts]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;étymologie ==&lt;br /&gt;
L&#039;étymologie étudie l&#039;origine des mots. Le &#039;&#039;Dictionnaire historique de la langue française&#039;&#039; (dir. Alain Rey) et le &#039;&#039;Trésor de la langue française&#039;&#039; donnent l&#039;histoire de milliers de mots. Voir {{Wiki|dictionnaire|Trésor de la langue française|dictionnaire.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Vie et mort des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=%C3%89volution_du_sens_des_mots&amp;diff=69</id>
		<title>Évolution du sens des mots</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=%C3%89volution_du_sens_des_mots&amp;diff=69"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Les mots changent de sens au fil des siècles, parfois radicalement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Mot !! Sens ancien !! Sens actuel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;formidable&#039;&#039;&#039; || qui inspire de la terreur || excellent, extraordinaire&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;étonner&#039;&#039;&#039; || frapper comme la foudre, ébranler || surprendre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;ennui&#039;&#039;&#039; || tourment, profond chagrin || lassitude&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;gêne&#039;&#039;&#039; || torture || embarras&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;chétif&#039;&#039;&#039; || captif, misérable || faible, fragile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;génial&#039;&#039;&#039; || relatif au génie d&#039;une personne || excellent&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;terrible&#039;&#039;&#039; || qui inspire la terreur || remarquable (familier : &#039;&#039;pas terrible&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;fatigué&#039;&#039;&#039; || tourmenté || las&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;courtois&#039;&#039;&#039; || propre à la cour || poli&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;travail&#039;&#039;&#039; || peine, tourment (sens ancien) || activité professionnelle&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les mécanismes ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;affaiblissement&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;étonner&#039;&#039;, &#039;&#039;formidable&#039;&#039;, &#039;&#039;ennui&#039;&#039; ont perdu leur force ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;renforcement&#039;&#039;&#039; : l&#039;inverse, plus rare ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;restriction&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;viande&#039;&#039; signifiait toute nourriture (du latin &#039;&#039;vivenda&#039;&#039;, « ce qui sert à vivre ») ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;extension&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;panier&#039;&#039; désignait une corbeille à pain ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;péjoration&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;bougre&#039;&#039;, &#039;&#039;garce&#039;&#039; (féminin de &#039;&#039;gars&#039;&#039;) ont pris un sens négatif ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;amélioration&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;ministre&#039;&#039; (« serviteur ») a gagné en prestige ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;métaphore et métonymie&#039;&#039;&#039; : &#039;&#039;souris&#039;&#039; d&#039;ordinateur, &#039;&#039;bureau&#039;&#039; (la pièce, le meuble, le tissu qui le recouvrait, la &#039;&#039;bure&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pour lire les classiques ==&lt;br /&gt;
Ces évolutions expliquent pourquoi certains textes du XVII&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle sont trompeurs : dans Corneille ou Racine, &#039;&#039;ennui&#039;&#039; et &#039;&#039;étonner&#039;&#039; ont un sens beaucoup plus fort qu&#039;aujourd&#039;hui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Vie et mort des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Disparition_des_mots&amp;diff=67</id>
		<title>Disparition des mots</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Disparition_des_mots&amp;diff=67"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Les mots ne meurent pas facilement : il est plus facile de dater la naissance d&#039;un mot que sa disparition, car il faudrait prouver que plus personne ne l&#039;emploie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les causes ==&lt;br /&gt;
=== La chose disparaît ===&lt;br /&gt;
Quand un objet ou une pratique disparaît, le mot tombe en désuétude : &#039;&#039;daguerréotype&#039;&#039;, &#039;&#039;scopitone&#039;&#039; (juke-box à images des années 1960). Le mot survit cependant dans les textes anciens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== La mode passe ===&lt;br /&gt;
Des mots familiers ou à la mode vieillissent vite : &#039;&#039;bath&#039;&#039; (« chic »), &#039;&#039;chouette&#039;&#039; ou &#039;&#039;sensass&#039;&#039; ont une couleur datée. Les Précieuses du XVII&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle ont créé de nombreux mots qui n&#039;ont pas survécu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== L&#039;usure phonétique ===&lt;br /&gt;
L&#039;exemple de l&#039;&#039;&#039;&#039;abeille&#039;&#039;&#039; est célèbre : le latin &#039;&#039;apis&#039;&#039; avait donné en ancien français &#039;&#039;ef&#039;&#039;, puis &#039;&#039;é&#039;&#039;. Trop court et confondu avec &#039;&#039;est&#039;&#039;, &#039;&#039;et&#039;&#039;, &#039;&#039;ait&#039;&#039;, ce mot a été concurrencé par des diminutifs (&#039;&#039;avette&#039;&#039;, &#039;&#039;mouchette&#039;&#039;) puis remplacé au XIV&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle par &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;abeille&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, emprunté à l&#039;occitan &#039;&#039;abelha&#039;&#039; (du latin &#039;&#039;apicula&#039;&#039;, « petite abeille »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== La concurrence ===&lt;br /&gt;
Un mot peut être supplanté par un synonyme : &#039;&#039;cuider&#039;&#039; (« penser ») a disparu au profit de &#039;&#039;penser&#039;&#039; et &#039;&#039;croire&#039;&#039; ; &#039;&#039;graindre&#039;&#039; (« plus grand ») au profit de &#039;&#039;plus grand&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Un renouvellement plutôt qu&#039;une perte ==&lt;br /&gt;
La langue perd rarement la capacité d&#039;exprimer une idée : elle remplace un mot par un autre. Le lexique se &#039;&#039;&#039;renouvelle&#039;&#039;&#039; plus qu&#039;il ne diminue. Voir aussi {{Wiki|dictionnaire|Mots disparus|les mots disparus du Littré sur dictionnaire.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Vie et mort des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Lexicalisation&amp;diff=65</id>
		<title>Lexicalisation</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Lexicalisation&amp;diff=65"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;La &#039;&#039;&#039;lexicalisation&#039;&#039;&#039; est le processus par lequel une suite de mots, un sigle ou un mot occasionnel devient une &#039;&#039;&#039;unité du lexique&#039;&#039;&#039;, mémorisée et employée comme un tout.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Exemples ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;au jour d&#039;hui&#039;&#039; → &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;aujourd&#039;hui&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; (lexicalisé vers le XIV&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle), alors que &#039;&#039;hui&#039;&#039; signifiait déjà « ce jour » ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;pomme de terre&#039;&#039;, &#039;&#039;chemin de fer&#039;&#039; : groupes devenus des noms ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;ovni&#039;&#039; : sigle devenu nom commun ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;tout à coup&#039;&#039;, &#039;&#039;à la fois&#039;&#039; : locutions figées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voir aussi {{Wiki|expression|Figement|le figement sur expression.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Occasionnalisme&amp;diff=63</id>
		<title>Occasionnalisme</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Occasionnalisme&amp;diff=63"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;occasionnalisme&#039;&#039;&#039; est un mot créé pour une occasion particulière, par un locuteur ou un écrivain, sans être destiné à entrer durablement dans la langue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Des mots possibles mais pas attestés ==&lt;br /&gt;
Les procédés de formation du français permettent de créer à tout moment des mots immédiatement compréhensibles. Sur &#039;&#039;Wikipédia&#039;&#039;, on forme &#039;&#039;wikipédien&#039;&#039; (attesté) et l&#039;on pourrait former &#039;&#039;wikipédier&#039;&#039;, &#039;&#039;rewikipédier&#039;&#039;, &#039;&#039;rewikipédiage&#039;&#039;. Les linguistes marquent parfois ces formes virtuelles d&#039;un signe ° : °&#039;&#039;rewikipédier&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Un mot « existe »-t-il ? ==&lt;br /&gt;
Si un mot a été prononcé ou écrit, ou si rien dans la grammaire ne s&#039;oppose à sa formation, peut-on dire qu&#039;il « n&#039;existe pas » ? On peut seulement dire qu&#039;il n&#039;est pas enregistré par les dictionnaires, ou qu&#039;il n&#039;est pas encore entré dans l&#039;usage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hapax ==&lt;br /&gt;
Un &#039;&#039;&#039;hapax&#039;&#039;&#039; est un mot qui n&#039;apparaît qu&#039;une seule fois dans un corpus (une œuvre, une langue ancienne).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chez les écrivains ==&lt;br /&gt;
Rabelais, Queneau, Michaux ou San-Antonio ont créé de nombreux mots pour le plaisir ou l&#039;effet de style.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Sigles_et_acronymes&amp;diff=61</id>
		<title>Sigles et acronymes</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Sigles_et_acronymes&amp;diff=61"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Type !! Principe !! Exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Sigle&#039;&#039;&#039; || initiales prononcées lettre par lettre || SNCF, SMS, TGV, CV, BD&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Acronyme&#039;&#039;&#039; || initiales prononcées comme un mot || OTAN, ovni, Unesco, sida, laser, radar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Lexicalisation&#039;&#039;&#039; || le sigle devient un nom commun, parfois avec dérivés || &#039;&#039;ovni&#039;&#039;, &#039;&#039;cédérom&#039;&#039;, &#039;&#039;smicard&#039;&#039; (de SMIC), &#039;&#039;bédéiste&#039;&#039; (de BD)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains acronymes sont devenus de véritables mots dont on a oublié l&#039;origine : &#039;&#039;laser&#039;&#039; et &#039;&#039;radar&#039;&#039; viennent de l&#039;anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Troncation&amp;diff=59</id>
		<title>Troncation</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Troncation&amp;diff=59"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;La &#039;&#039;&#039;troncation&#039;&#039;&#039; consiste à raccourcir un mot en supprimant une ou plusieurs syllabes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;apocope&#039;&#039;&#039; (suppression de la fin) : &#039;&#039;cinéma&#039;&#039; (de &#039;&#039;cinématographe&#039;&#039;), &#039;&#039;ciné&#039;&#039;, &#039;&#039;métro&#039;&#039;, &#039;&#039;vélo&#039;&#039;, &#039;&#039;prof&#039;&#039;, &#039;&#039;resto&#039;&#039;, &#039;&#039;appart&#039;&#039;, &#039;&#039;frigo&#039;&#039;, &#039;&#039;ordi&#039;&#039; ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;aphérèse&#039;&#039;&#039; (suppression du début) : &#039;&#039;bus&#039;&#039; (de &#039;&#039;autobus&#039;&#039;), &#039;&#039;car&#039;&#039; (de &#039;&#039;autocar&#039;&#039;), &#039;&#039;pitaine&#039;&#039; (de &#039;&#039;capitaine&#039;&#039;, familier).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beaucoup de mots tronqués sont d&#039;abord familiers, puis deviennent courants (&#039;&#039;métro&#039;&#039;, &#039;&#039;vélo&#039;&#039;, &#039;&#039;cinéma&#039;&#039;), au point que la forme longue est oubliée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Mot-valise&amp;diff=57</id>
		<title>Mot-valise</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Mot-valise&amp;diff=57"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;mot-valise&#039;&#039;&#039; est formé par la fusion de deux mots, dont on garde le début de l&#039;un et la fin de l&#039;autre. Le terme traduit l&#039;anglais &#039;&#039;portmanteau word&#039;&#039;, popularisé par Lewis Carroll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Mot-valise !! Composants&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;courriel&#039;&#039; || &#039;&#039;courrier&#039;&#039; + &#039;&#039;électronique&#039;&#039; (création québécoise)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;franglais&#039;&#039; || &#039;&#039;français&#039;&#039; + &#039;&#039;anglais&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;clavardage&#039;&#039; || &#039;&#039;clavier&#039;&#039; + &#039;&#039;bavardage&#039;&#039; (Québec, « chat »)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;divulgâcher&#039;&#039; || &#039;&#039;divulguer&#039;&#039; + &#039;&#039;gâcher&#039;&#039; (pour &#039;&#039;spoiler&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;informatique&#039;&#039; || &#039;&#039;information&#039;&#039; + &#039;&#039;automatique&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;motel&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;motor&#039;&#039; + &#039;&#039;hotel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;brunch&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;breakfast&#039;&#039; + &#039;&#039;lunch&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;adulescent&#039;&#039; || &#039;&#039;adulte&#039;&#039; + &#039;&#039;adolescent&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots-valises sont un procédé favori des créateurs de néologismes, des publicitaires et des humoristes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Calque&amp;diff=55</id>
		<title>Calque</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Calque&amp;diff=55"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;calque&#039;&#039;&#039; est la traduction littérale, mot à mot, d&#039;un mot ou d&#039;une expression d&#039;une autre langue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Calque !! Modèle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;gratte-ciel&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;skyscraper&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;lune de miel&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;honeymoon&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;souris&#039;&#039; (d&#039;ordinateur) || anglais &#039;&#039;mouse&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;prendre place&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;to take place&#039;&#039; (au sens de « avoir lieu », usage critiqué)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;ce n&#039;est pas ma tasse de thé&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;not my cup of tea&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;fin de semaine&#039;&#039; || anglais &#039;&#039;weekend&#039;&#039; (usage québécois)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Contrairement à l&#039;[[Emprunts|emprunt]], le calque utilise des mots français. Certains calques sont bien intégrés, d&#039;autres sont critiqués comme des anglicismes de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Emprunts&amp;diff=53</id>
		<title>Emprunts</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Emprunts&amp;diff=53"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;emprunt&#039;&#039;&#039; est un mot qu&#039;une langue prend à une autre. Le français a emprunté des milliers de mots, au gré des échanges commerciaux, culturels, scientifiques et coloniaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Langue d&#039;origine !! Exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| anglais || week-end, parking, sandwich, football, stress, selfie, e-mail&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| italien || balcon, banque, soldat, concert, piano, pantalon, bizarre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| arabe || algèbre, chiffre, zéro, alcool, sucre, café (via le turc et l&#039;italien), abricot, magasin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| espagnol || camarade, sieste, guitare, chocolat et tomate (du nahuatl)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| allemand || bivouac, vasistas, képi, choucroute&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| néerlandais || matelot, bâbord, tribord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| turc || kiosque, yaourt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| persan || pyjama (via l&#039;anglais), divan, bazar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| russe || steppe, toundra, mammouth&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| tchèque || robot&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| norvégien || ski, slalom&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| japonais || judo, karaoké, sushi, tsunami, emoji&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;intégration ==&lt;br /&gt;
Un emprunt peut s&#039;adapter à la prononciation, à l&#039;orthographe et à la grammaire du français (&#039;&#039;redingote&#039;&#039; vient de l&#039;anglais &#039;&#039;riding coat&#039;&#039;), ou garder sa forme d&#039;origine (&#039;&#039;week-end&#039;&#039;). Les rectifications de 1990 recommandent de franciser le pluriel des mots empruntés (&#039;&#039;des matchs&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Le français prêteur ==&lt;br /&gt;
Le français a lui aussi beaucoup prêté, notamment à l&#039;anglais : une grande partie du vocabulaire anglais vient du français, surtout depuis la conquête normande de 1066 (&#039;&#039;beef&#039;&#039;, &#039;&#039;government&#039;&#039;, &#039;&#039;justice&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les anglicismes ==&lt;br /&gt;
Les emprunts à l&#039;anglais suscitent des débats. Des équivalents français sont recommandés officiellement (&#039;&#039;courriel&#039;&#039;, &#039;&#039;mot-dièse&#039;&#039;, &#039;&#039;infox&#039;&#039;). Voir {{Wiki|synonymes|Sources des synonymes|synonymes.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Composition&amp;diff=51</id>
		<title>Composition</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Composition&amp;diff=51"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;La &#039;&#039;&#039;composition&#039;&#039;&#039; consiste à former une unité lexicale en associant plusieurs mots existants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Type !! Exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| nom + nom || &#039;&#039;timbre-poste&#039;&#039;, &#039;&#039;chou-fleur&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| nom + adjectif / adjectif + nom || &#039;&#039;coffre-fort&#039;&#039;, &#039;&#039;grand-mère&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| verbe + nom || &#039;&#039;porte-monnaie&#039;&#039;, &#039;&#039;tire-bouchon&#039;&#039;, &#039;&#039;lave-vaisselle&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| nom + préposition + nom || &#039;&#039;pomme de terre&#039;&#039;, &#039;&#039;arc-en-ciel&#039;&#039;, &#039;&#039;chemin de fer&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| soudés || &#039;&#039;portefeuille&#039;&#039;, &#039;&#039;pourboire&#039;&#039;, &#039;&#039;gendarme&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| composition savante (grec, latin) || &#039;&#039;biologie&#039;&#039;, &#039;&#039;télévision&#039;&#039;, &#039;&#039;hippopotame&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Écriture ==&lt;br /&gt;
Les mots composés s&#039;écrivent soudés (&#039;&#039;portefeuille&#039;&#039;), avec trait d&#039;union (&#039;&#039;porte-clés&#039;&#039;) ou en plusieurs mots (&#039;&#039;pomme de terre&#039;&#039;). Le pluriel est une difficulté bien connue : voir {{Wiki|orthographe|Pluriel des mots composés|orthographe.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Composition savante ==&lt;br /&gt;
Beaucoup de mots scientifiques combinent des éléments grecs ou latins : &#039;&#039;télé-&#039;&#039; (loin), &#039;&#039;-phone&#039;&#039; (son), &#039;&#039;-logie&#039;&#039; (étude), &#039;&#039;bio-&#039;&#039; (vie), &#039;&#039;-cide&#039;&#039; (qui tue). Ces éléments permettent de deviner le sens de mots inconnus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=D%C3%A9rivation&amp;diff=49</id>
		<title>Dérivation</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=D%C3%A9rivation&amp;diff=49"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;La &#039;&#039;&#039;dérivation&#039;&#039;&#039; consiste à créer un mot en ajoutant un &#039;&#039;&#039;affixe&#039;&#039;&#039; (préfixe ou suffixe) à un radical. C&#039;est le procédé de création le plus productif en français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Préfixes ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Préfixe !! Sens !! Exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;re-&#039;&#039;, &#039;&#039;ré-&#039;&#039; || de nouveau || refaire, réécrire, rewikipédier (virtuel)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;dé-&#039;&#039;, &#039;&#039;dés-&#039;&#039; || contraire, séparation || défaire, déconfiner, désactiver&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;in-&#039;&#039;, &#039;&#039;im-&#039;&#039;, &#039;&#039;il-&#039;&#039;, &#039;&#039;ir-&#039;&#039; || contraire || inutile, impossible, illégal, irréel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;pré-&#039;&#039; || avant || prévoir, préhistoire&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;anti-&#039;&#039; || contre || antivirus, antigel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;sur-&#039;&#039; || excès, au-dessus || surcharger, surpopulation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;co-&#039;&#039; || avec || covoiturage, coéquipier&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Suffixes ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Suffixe !! Sert à former !! Exemples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-age&#039;&#039; || noms d&#039;action || covoiturage, jardinage, bricolage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-ation&#039;&#039;, &#039;&#039;-ition&#039;&#039; || noms d&#039;action || création, réparation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-eur&#039;&#039;, &#039;&#039;-euse&#039;&#039; || noms d&#039;agent || chanteur, développeuse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-iste&#039;&#039; || noms de métier, d&#039;adepte || fleuriste, cycliste&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-ment&#039;&#039; || adverbes || lentement, rapidement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-able&#039;&#039; || adjectifs de possibilité || lavable, faisable&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-iser&#039;&#039; || verbes || numériser, moderniser&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;-ette&#039;&#039;, &#039;&#039;-et&#039;&#039; || diminutifs || fillette, jardinet&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Productivité ==&lt;br /&gt;
Certains affixes sont toujours &#039;&#039;&#039;productifs&#039;&#039;&#039; : on peut les employer spontanément pour former des mots nouveaux (&#039;&#039;-iser&#039;&#039;, &#039;&#039;-age&#039;&#039;, &#039;&#039;re-&#039;&#039;, &#039;&#039;dé-&#039;&#039;, &#039;&#039;-able&#039;&#039;). D&#039;autres ne servent plus à créer de mots.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La dérivation impropre ==&lt;br /&gt;
Changer la catégorie d&#039;un mot sans en modifier la forme : &#039;&#039;le rire&#039;&#039;, &#039;&#039;le beau&#039;&#039;, &#039;&#039;un pourquoi&#039;&#039;. On parle aussi de &#039;&#039;&#039;conversion&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=N%C3%A9ologisme&amp;diff=47</id>
		<title>Néologisme</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=N%C3%A9ologisme&amp;diff=47"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Un &#039;&#039;&#039;néologisme&#039;&#039;&#039; est un mot nouveau, ou un sens nouveau donné à un mot existant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Deux types ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;néologisme de forme&#039;&#039;&#039; : un mot nouveau (&#039;&#039;courriel&#039;&#039;, &#039;&#039;covoiturage&#039;&#039;, &#039;&#039;divulgâcher&#039;&#039;) ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;néologisme de sens&#039;&#039;&#039; : un sens nouveau pour un mot existant (&#039;&#039;souris&#039;&#039; d&#039;ordinateur, &#039;&#039;naviguer&#039;&#039; sur internet, &#039;&#039;virus&#039;&#039; informatique).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les procédés ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Procédé !! Exemple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Dérivation]] || &#039;&#039;covoiturage&#039;&#039;, &#039;&#039;déconfiner&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Composition]] || &#039;&#039;lave-vaisselle&#039;&#039;, &#039;&#039;porte-clés&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Emprunts|Emprunt]] || &#039;&#039;week-end&#039;&#039;, &#039;&#039;sushi&#039;&#039;, &#039;&#039;selfie&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Calque]] || &#039;&#039;gratte-ciel&#039;&#039; (de &#039;&#039;skyscraper&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Mot-valise]] || &#039;&#039;courriel&#039;&#039;, &#039;&#039;franglais&#039;&#039;, &#039;&#039;divulgâcher&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Troncation]] || &#039;&#039;ciné&#039;&#039;, &#039;&#039;resto&#039;&#039;, &#039;&#039;appart&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Sigles et acronymes|Siglaison]] || &#039;&#039;SMS&#039;&#039;, &#039;&#039;ovni&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Changement de catégorie || &#039;&#039;le manger&#039;&#039;, &#039;&#039;un sans-abri&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Antonomase || &#039;&#039;une poubelle&#039;&#039;, &#039;&#039;un jean&#039;&#039; (de Gênes)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pourquoi crée-t-on des mots ? ==&lt;br /&gt;
* pour nommer une réalité nouvelle (techniques, objets, phénomènes sociaux) ;&lt;br /&gt;
* pour remplacer un mot usé ou jugé impropre ;&lt;br /&gt;
* par effet de mode, d&#039;humour ou de style.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Qui décide ? ==&lt;br /&gt;
Personne, en réalité : c&#039;est l&#039;usage. Les dictionnaires enregistrent les mots quand ils sont assez répandus ; les commissions de terminologie proposent des équivalents aux anglicismes. Voir {{Wiki|dictionnaire|Entrée des mots nouveaux|dictionnaire.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Naissance des mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Fran%C3%A7ais_fondamental&amp;diff=45</id>
		<title>Français fondamental</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Fran%C3%A7ais_fondamental&amp;diff=45"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le &#039;&#039;&#039;français fondamental&#039;&#039;&#039; est une liste de vocabulaire de base élaborée dans les années 1950 sous la direction du linguiste &#039;&#039;&#039;Georges Gougenheim&#039;&#039;&#039;, à la demande du ministère de l&#039;Éducation nationale, pour faciliter l&#039;enseignement du français aux étrangers et dans les territoires francophones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Méthode ==&lt;br /&gt;
L&#039;équipe a enregistré et analysé des conversations authentiques pour déterminer les mots réellement les plus employés à l&#039;oral, complétés par des mots « disponibles » (courants mais liés à des thèmes : parties du corps, vêtements, aliments…).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Contenu ==&lt;br /&gt;
Le &#039;&#039;&#039;français fondamental premier degré&#039;&#039;&#039; (1954) comprend environ 1 500 mots ; le &#039;&#039;&#039;second degré&#039;&#039;&#039; en ajoute environ 1 500.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Postérité ==&lt;br /&gt;
Cette approche fondée sur la fréquence a inspiré les méthodes audiovisuelles de FLE des années 1960 et reste à l&#039;origine des listes de vocabulaire de base. Elle a été critiquée pour son vocabulaire daté et pour le risque d&#039;enfermer les apprenants dans une langue trop simplifiée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Apprendre]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Base_Lexique&amp;diff=43</id>
		<title>Base Lexique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Base_Lexique&amp;diff=43"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Lexique&#039;&#039;&#039; est une base de données lexicales du français contemporain, librement accessible, développée à partir de 2001 par les chercheurs en psycholinguistique &#039;&#039;&#039;Boris New&#039;&#039;&#039; et &#039;&#039;&#039;Christophe Pallier&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Contenu ==&lt;br /&gt;
La version Lexique 3 et ses successeurs fournissent, pour environ 140 000 formes :&lt;br /&gt;
* la &#039;&#039;&#039;fréquence&#039;&#039;&#039; des mots, calculée sur des corpus de livres et de sous-titres de films ;&lt;br /&gt;
* la &#039;&#039;&#039;catégorie grammaticale&#039;&#039;&#039;, le lemme, le genre et le nombre ;&lt;br /&gt;
* la &#039;&#039;&#039;prononciation&#039;&#039;&#039; (transcription phonétique) ;&lt;br /&gt;
* le nombre de lettres, de syllabes, les voisins orthographiques, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Usages ==&lt;br /&gt;
Elle est très utilisée en psycholinguistique (pour construire des expériences sur la lecture), en didactique des langues (pour établir des listes de vocabulaire fréquent), en traitement automatique des langues et par les concepteurs de jeux de lettres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les fréquences calculées à partir de sous-titres de films reflètent particulièrement bien la langue parlée courante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Outils]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Mots_les_plus_fr%C3%A9quents_du_fran%C3%A7ais&amp;diff=41</id>
		<title>Mots les plus fréquents du français</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Mots_les_plus_fr%C3%A9quents_du_fran%C3%A7ais&amp;diff=41"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Quelques centaines de mots représentent une très grande partie des mots d&#039;un texte courant. Les bases de données de fréquence, comme [[Base Lexique|Lexique]], permettent de les identifier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les mots grammaticaux ==&lt;br /&gt;
Les mots les plus fréquents sont des &#039;&#039;&#039;mots outils&#039;&#039;&#039; : articles, pronoms, prépositions, conjonctions, auxiliaires.&lt;br /&gt;
{{Exemple|le, la, les, de, un, une, des, et, à, être, avoir, il, elle, je, tu, nous, vous, ils, ne, pas, que, qui, ce, dans, en, du, au, pour, sur, par, avec, plus, mais, ou, si, on, se, son, sa, leur, tout, y, comme, bien, très}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les mots lexicaux les plus courants ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Catégorie !! Parmi les plus fréquents&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Verbes || faire, dire, aller, pouvoir, vouloir, savoir, voir, venir, prendre, devoir, falloir, mettre, donner, trouver, parler, passer, penser, croire, aimer, demander&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Noms || temps, homme, femme, jour, an, année, chose, fois, vie, monde, main, enfant, œil, maison, pays, moment, place, heure, travail, eau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Adjectifs || grand, petit, bon, nouveau, premier, dernier, autre, même, seul, jeune, vieux, beau, long, haut, vrai, français&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La loi de Zipf ==&lt;br /&gt;
Dans un texte, la fréquence d&#039;un mot est approximativement inversement proportionnelle à son rang : le 2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; mot le plus fréquent apparaît environ deux fois moins que le 1&amp;lt;sup&amp;gt;er&amp;lt;/sup&amp;gt;, le 10&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; dix fois moins, etc. C&#039;est pourquoi un petit nombre de mots couvre une grande partie des textes, tandis qu&#039;une multitude de mots rares n&#039;apparaissent qu&#039;occasionnellement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pour les apprenants ==&lt;br /&gt;
Apprendre en priorité les mots les plus fréquents est la stratégie la plus rentable. Les verbes les plus fréquents sont presque tous irréguliers : voir {{Wiki|verbes|Liste des verbes français courants|verbes.wiki}}.&lt;br /&gt;
{{Apprendre}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Vocabulaire_actif_et_passif&amp;diff=39</id>
		<title>Vocabulaire actif et passif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Vocabulaire_actif_et_passif&amp;diff=39"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;On distingue deux types de vocabulaire chez un même locuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
!  !! Vocabulaire passif (ou réceptif) !! Vocabulaire actif (ou productif)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition || mots que l&#039;on &#039;&#039;&#039;comprend&#039;&#039;&#039; en lisant ou en écoutant || mots que l&#039;on &#039;&#039;&#039;utilise&#039;&#039;&#039; en parlant ou en écrivant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Taille || beaucoup plus grand || plus réduit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Exemple || on comprend &#039;&#039;pusillanime&#039;&#039; en lisant || on dit plutôt &#039;&#039;peureux&#039;&#039; ou &#039;&#039;lâche&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pour les apprenants ==&lt;br /&gt;
Un mot passe généralement du vocabulaire passif au vocabulaire actif après de nombreuses rencontres et quelques utilisations. Pour activer un mot :&lt;br /&gt;
* l&#039;employer dans une phrase personnelle ;&lt;br /&gt;
* le réutiliser à l&#039;oral et à l&#039;écrit dans les jours qui suivent ;&lt;br /&gt;
* le réviser à intervalles réguliers (voir {{Wiki|e-learning|Courbe de l&#039;oubli et répétition espacée|la répétition espacée sur e-learning.wiki}}).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Combien_de_mots_connaissons-nous_%3F&amp;diff=37</id>
		<title>Combien de mots connaissons-nous ?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Combien_de_mots_connaissons-nous_%3F&amp;diff=37"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Si l&#039;on ne peut pas compter les mots d&#039;une langue, on peut estimer le vocabulaire d&#039;une personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;adulte ==&lt;br /&gt;
Une méta-étude publiée en 2016 dans &#039;&#039;Frontiers in Psychology&#039;&#039; (Marc Brysbaert et ses collègues) estime qu&#039;un locuteur natif de l&#039;anglais américain âgé de 20 ans connaît en moyenne :&lt;br /&gt;
* environ &#039;&#039;&#039;42 000 lemmes&#039;&#039;&#039; ;&lt;br /&gt;
* environ &#039;&#039;&#039;4 200 locutions&#039;&#039;&#039; dont le sens n&#039;est pas transparent ;&lt;br /&gt;
* soit environ &#039;&#039;&#039;11 100 familles de mots&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
Les 5 % au vocabulaire le plus réduit connaîtraient environ 27 000 lemmes, les 5 % au vocabulaire le plus étendu environ 52 000. Entre 20 et 60 ans, une personne apprendrait encore environ 6 000 mots.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;enfant ==&lt;br /&gt;
Les études sur l&#039;acquisition montrent une croissance très rapide : quelques dizaines de mots vers un an, plusieurs centaines vers deux ans, puis une véritable explosion du vocabulaire entre 2 et 6 ans. Les estimations pour un enfant de 5 ans varient fortement selon les méthodes, de quelques milliers à plus de 10 000 mots compris.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== À l&#039;oral ==&lt;br /&gt;
Le collectif de linguistes « Les Linguistes atterrées » soulignait en 2025 qu&#039;aucun adulte ne peut tenir des conversations courantes avec seulement quelques centaines de mots, contrairement à une idée répandue, et rappelait la différence entre vocabulaire &#039;&#039;&#039;actif&#039;&#039;&#039; et &#039;&#039;&#039;passif&#039;&#039;&#039;. Voir [[Vocabulaire actif et passif]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;apprenant d&#039;une langue étrangère ==&lt;br /&gt;
Voir [[Vocabulaire et niveaux du CECR]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Astuce|les chiffres varient énormément selon qu&#039;on compte les formes, les lemmes ou les familles de mots. Voir [[Mot, lemme et lexème]].}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Taille_du_lexique&amp;diff=35</id>
		<title>Taille du lexique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Taille_du_lexique&amp;diff=35"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Combien de mots compte le français ? La question n&#039;a pas de réponse précise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pourquoi on ne peut pas compter ==&lt;br /&gt;
=== À un moment donné (en synchronie) ===&lt;br /&gt;
* Les dictionnaires ne recensent que les mots écrits les plus attestés : ils ignorent une grande partie des vocabulaires techniques, des jargons, de l&#039;argot et des mots purement oraux.&lt;br /&gt;
* Des procédés de formation sont toujours &#039;&#039;&#039;productifs&#039;&#039;&#039; : on peut à tout moment créer un mot avec &#039;&#039;re-&#039;&#039; ou &#039;&#039;-age&#039;&#039;. À partir de &#039;&#039;Wikipédia&#039;&#039;, on forme &#039;&#039;wikipédien&#039;&#039;, et l&#039;on pourrait former &#039;&#039;wikipédier&#039;&#039; ou &#039;&#039;rewikipédier&#039;&#039;. Ces mots « virtuels » existent-ils ? Voir [[Occasionnalisme]].&lt;br /&gt;
* Que veut dire « ce mot n&#039;existe pas » ? Qu&#039;il n&#039;est pas dans &#039;&#039;le&#039;&#039; dictionnaire ? Lequel ? Qu&#039;il n&#039;est pas assez connu ? À partir de combien de locuteurs ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dans le temps (en diachronie) ===&lt;br /&gt;
Des mots apparaissent et disparaissent en permanence. Un inventaire exhaustif serait dépassé avant d&#039;être publié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Quelques ordres de grandeur ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ouvrage !! Ordre de grandeur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dictionnaire de poche || 20 000 à 35 000 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;Petit Robert&#039;&#039;, &#039;&#039;Petit Larousse&#039;&#039; || environ 60 000 mots et plus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;Littré&#039;&#039; (XIX&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle) || près de 80 000 entrées&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;Trésor de la langue française&#039;&#039; || environ 100 000 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;Grand Robert&#039;&#039; || plus de 100 000 mots&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| base de données Lexique || environ 140 000 formes&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
Ces chiffres dépendent de ce que l&#039;on compte (entrées, sens, formes). Avec les vocabulaires scientifiques et techniques, le lexique du français dépasse de loin plusieurs centaines de milliers d&#039;unités.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La linguiste Danielle Corbin a montré que le lexique n&#039;est pas une liste fermée, mais un système capable de produire sans cesse de nouveaux mots.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Combien de mots]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Relations_entre_les_mots&amp;diff=33</id>
		<title>Relations entre les mots</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Relations_entre_les_mots&amp;diff=33"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Les mots d&#039;un lexique entretiennent entre eux des relations, désignées par des termes en &#039;&#039;&#039;-onymie&#039;&#039;&#039; (du grec &#039;&#039;onuma&#039;&#039;, « nom »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Relations de sens ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Relation !! Définition !! Exemple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Synonymie || sens proche || &#039;&#039;commencer&#039;&#039; / &#039;&#039;débuter&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Antonymie || sens contraire || &#039;&#039;chaud&#039;&#039; / &#039;&#039;froid&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hyperonymie / hyponymie || général / particulier || &#039;&#039;fleur&#039;&#039; / &#039;&#039;rose&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Méronymie / holonymie || partie / tout || &#039;&#039;roue&#039;&#039; / &#039;&#039;voiture&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Autonymie || mot employé pour se désigner lui-même || &#039;&#039;« Table » a cinq lettres.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Éponymie || nom d&#039;une personne devenu nom commun || &#039;&#039;poubelle&#039;&#039; (préfet Poubelle), &#039;&#039;silhouette&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Relations de forme ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Relation !! Définition !! Exemple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Homonymie || même forme, sens différents || &#039;&#039;avocat&#039;&#039; (métier) / &#039;&#039;avocat&#039;&#039; (fruit)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Homophonie || même prononciation || &#039;&#039;vert&#039;&#039;, &#039;&#039;verre&#039;&#039;, &#039;&#039;ver&#039;&#039;, &#039;&#039;vers&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Homographie || même orthographe || &#039;&#039;les fils&#039;&#039; (enfants) / &#039;&#039;les fils&#039;&#039; (de laine)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Paronymie || formes proches || &#039;&#039;éminent&#039;&#039; / &#039;&#039;imminent&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes ces relations sont détaillées sur [https://synonymes.wiki synonymes.wiki].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Familles_de_mots&amp;diff=31</id>
		<title>Familles de mots</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Familles_de_mots&amp;diff=31"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Une &#039;&#039;&#039;famille de mots&#039;&#039;&#039; regroupe les mots formés à partir d&#039;un même &#039;&#039;&#039;radical&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Radical !! Famille&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;terr-&#039;&#039; || terre, terrain, terrasse, terrestre, territoire, atterrir, enterrer, souterrain&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;dent-&#039;&#039; || dent, dentiste, dentier, dentifrice, dentelle, édenté&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;port-&#039;&#039; || porter, porteur, portable, apporter, emporter, transporter, supporter, portefeuille&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;mer-&#039;&#039; || mer, marin, marine, maritime, amerrir, outre-mer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;fleur-&#039;&#039; || fleur, fleurir, fleuriste, floral, floraison, défleurir&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilité pour apprendre ==&lt;br /&gt;
* Connaître une famille permet de &#039;&#039;&#039;deviner&#039;&#039;&#039; le sens de mots nouveaux.&lt;br /&gt;
* Les chercheurs en didactique comptent souvent le vocabulaire en &#039;&#039;&#039;familles de mots&#039;&#039;&#039; : connaître 8 000 à 9 000 familles permet de lire sans dictionnaire.&lt;br /&gt;
* Les familles aident aussi l&#039;orthographe : le &#039;&#039;t&#039;&#039; muet de &#039;&#039;petit&#039;&#039; s&#039;entend dans &#039;&#039;petitesse&#039;&#039;. Voir {{Wiki|orthographe|Lettres muettes|orthographe.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Attention aux faux parents ==&lt;br /&gt;
Certains mots se ressemblent sans être de la même famille : &#039;&#039;pain&#039;&#039; et &#039;&#039;peindre&#039;&#039;, &#039;&#039;mer&#039;&#039; et &#039;&#039;mère&#039;&#039;, &#039;&#039;chat&#039;&#039; et &#039;&#039;château&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voir aussi [[Dérivation]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Champ_lexical_et_champ_s%C3%A9mantique&amp;diff=29</id>
		<title>Champ lexical et champ sémantique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Champ_lexical_et_champ_s%C3%A9mantique&amp;diff=29"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Champ lexical ==&lt;br /&gt;
Le &#039;&#039;&#039;champ lexical&#039;&#039;&#039; est l&#039;ensemble des mots qui se rapportent à un même thème dans un texte ou dans la langue.&lt;br /&gt;
{{Exemple|Champ lexical de la mer : &#039;&#039;vague, marée, plage, sable, écume, bateau, naviguer, marin, océan, rivage&#039;&#039;.}}&lt;br /&gt;
Repérer les champs lexicaux d&#039;un texte permet d&#039;en dégager les thèmes : c&#039;est un exercice classique de l&#039;analyse littéraire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Champ sémantique ==&lt;br /&gt;
Le &#039;&#039;&#039;champ sémantique&#039;&#039;&#039; est l&#039;ensemble des sens d&#039;un même mot.&lt;br /&gt;
{{Exemple|Champ sémantique de &#039;&#039;feuille&#039;&#039; : feuille d&#039;arbre, feuille de papier, feuille de salade, feuille de paie, feuille de match.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ne pas confondre ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
!  !! Champ lexical !! Champ sémantique&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Part de || un thème || un mot&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contient || plusieurs mots || plusieurs sens&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le champ sémantique rejoint la notion de {{Wiki|synonymes|Polysémie|polysémie}}.&lt;br /&gt;
{{Apprendre}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Lexicologie&amp;diff=27</id>
		<title>Lexicologie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Lexicologie&amp;diff=27"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;La &#039;&#039;&#039;lexicologie&#039;&#039;&#039; est la branche de la linguistique qui étudie le &#039;&#039;&#039;lexique&#039;&#039;&#039; : les unités lexicales, leur formation, leur sens, leurs relations et leur évolution.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Domaines ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;morphologie lexicale&#039;&#039;&#039; : formation des mots ([[dérivation]], [[composition]]) ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;sémantique lexicale&#039;&#039;&#039; : sens des mots, polysémie, relations de sens ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;étymologie&#039;&#039;&#039; et histoire du lexique ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;néologie&#039;&#039;&#039; : étude des mots nouveaux ;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;statistique lexicale&#039;&#039;&#039; : fréquence des mots dans les corpus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lexicologie et lexicographie ==&lt;br /&gt;
La &#039;&#039;&#039;lexicologie&#039;&#039;&#039; étudie le lexique de manière scientifique ; la &#039;&#039;&#039;lexicographie&#039;&#039;&#039; est l&#039;art et la technique de faire des dictionnaires. Voir {{Wiki|dictionnaire|Lexicographie|la lexicographie sur dictionnaire.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Quelques noms ==&lt;br /&gt;
Georges Matoré (&#039;&#039;La Méthode en lexicologie&#039;&#039;, 1953), Algirdas Julien Greimas, Bernard Quemada, Alain Rey, Danielle Corbin (morphologie dérivationnelle), Jacqueline Picoche.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Lexique_et_vocabulaire&amp;diff=25</id>
		<title>Lexique et vocabulaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Lexique_et_vocabulaire&amp;diff=25"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dans l&#039;usage courant, &#039;&#039;&#039;lexique&#039;&#039;&#039; et &#039;&#039;&#039;vocabulaire&#039;&#039;&#039; sont souvent synonymes. En lexicologie, on les distingue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
!  !! Lexique !! Vocabulaire&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Niveau || la &#039;&#039;&#039;langue&#039;&#039;&#039; || le &#039;&#039;&#039;discours&#039;&#039;&#039; : un texte, un locuteur, un domaine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nature || ensemble virtuel de toutes les unités disponibles || ensemble des mots réellement employés&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Exemple || le lexique du français || le vocabulaire de &#039;&#039;Madame Bovary&#039;&#039;, le vocabulaire d&#039;un enfant de 5 ans, le vocabulaire de la médecine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mesure || impossible à compter exactement || peut être compté dans un corpus&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le vocabulaire est donc une &#039;&#039;&#039;partie&#039;&#039;&#039; du lexique, observée dans un usage précis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autres termes voisins ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Glossaire&#039;&#039;&#039; : liste de mots rares ou techniques, avec leur explication.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Idiolecte&#039;&#039;&#039; : vocabulaire et usages propres à une personne. Voir [[Jargon, sociolecte et idiolecte]].&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Terminologie&#039;&#039;&#039; : ensemble des termes d&#039;un domaine spécialisé. Voir [[Lexiques de spécialité]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Mot,_lemme_et_lex%C3%A8me&amp;diff=23</id>
		<title>Mot, lemme et lexème</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Mot,_lemme_et_lex%C3%A8me&amp;diff=23"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le mot « mot » semble évident, mais les linguistes utilisent des termes plus précis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;lx-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Terme !! Définition !! Exemple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Mot&#039;&#039;&#039; (graphique) || suite de lettres entre deux espaces || &#039;&#039;chantaient&#039;&#039; est un mot&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Forme fléchie&#039;&#039;&#039; || une des formes que prend un mot selon la grammaire || &#039;&#039;chante&#039;&#039;, &#039;&#039;chantons&#039;&#039;, &#039;&#039;chantaient&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Lemme&#039;&#039;&#039; || forme de référence, qui sert d&#039;entrée dans le dictionnaire || &#039;&#039;chanter&#039;&#039; (infinitif), &#039;&#039;petit&#039;&#039; (masculin singulier), &#039;&#039;cheval&#039;&#039; (singulier)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Lexème&#039;&#039;&#039; || selon les écoles : l&#039;unité lexicale abstraite regroupant toutes ses formes (sens anglais de &#039;&#039;lexeme&#039;&#039;), ou le radical porteur de sens (usage fréquent en français) || &#039;&#039;chant-&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Morphème&#039;&#039;&#039; || plus petite unité porteuse de sens || &#039;&#039;chant-&#039;&#039;, &#039;&#039;-eur&#039;&#039;, &#039;&#039;-s&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Famille de mots&#039;&#039;&#039; || ensemble des mots construits sur un même radical || &#039;&#039;chanter&#039;&#039;, &#039;&#039;chant&#039;&#039;, &#039;&#039;chanteur&#039;&#039;, &#039;&#039;chanson&#039;&#039;, &#039;&#039;enchanter&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pourquoi c&#039;est important ==&lt;br /&gt;
Quand on dit qu&#039;une personne « connaît 20 000 mots », il faut préciser si l&#039;on compte les formes fléchies, les lemmes ou les familles de mots : les chiffres varient énormément selon la définition. Voir [[Combien de mots connaissons-nous ?]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les mots composés ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Pomme de terre&#039;&#039; ou &#039;&#039;arc-en-ciel&#039;&#039; comptent-ils pour un mot ou plusieurs ? En lexicologie, ce sont des &#039;&#039;&#039;unités lexicales&#039;&#039;&#039; à part entière, même s&#039;ils s&#039;écrivent en plusieurs mots. Voir [[Composition]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voir aussi {{Wiki|grammaire|Morphologie|la morphologie sur grammaire.wiki}}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://lexique.wiki/index.php?title=Lexique&amp;diff=21</id>
		<title>Lexique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lexique.wiki/index.php?title=Lexique&amp;diff=21"/>
		<updated>2026-09-27T06:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Myfrench : 1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le &#039;&#039;&#039;lexique&#039;&#039;&#039; d&#039;une langue est l&#039;ensemble de ses &#039;&#039;&#039;mots&#039;&#039;&#039;, ou plus précisément, en linguistique, de ses &#039;&#039;&#039;lemmes&#039;&#039;&#039; (les formes de référence qui servent d&#039;entrées dans les dictionnaires). Les mots d&#039;un lexique ne forment pas une simple liste : ils constituent un &#039;&#039;&#039;système&#039;&#039;&#039;, dans lequel ils entretiennent des relations de forme et de sens, et qui évolue sans cesse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Un ensemble aux limites floues ==&lt;br /&gt;
{{Article détaillé|Taille du lexique}}&lt;br /&gt;
Il est impossible de compter précisément les mots d&#039;une langue : aucun dictionnaire ne recense les vocabulaires spécialisés, l&#039;argot, les mots oraux, les créations du moment. Et le lexique change pendant qu&#039;on le compte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Combien de mots utilisons-nous ? ==&lt;br /&gt;
{{Article détaillé|Combien de mots connaissons-nous ?}}&lt;br /&gt;
On peut en revanche estimer le lexique connu d&#039;un locuteur. Une méta-étude de 2016 estime qu&#039;un locuteur natif de l&#039;anglais américain âgé de 20 ans connaît en moyenne environ 42 000 lemmes. Pour un apprenant, 1 000 à 2 000 mots fréquents permettent une conversation de base.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment naissent les mots ? ==&lt;br /&gt;
{{Article détaillé|Néologisme}}&lt;br /&gt;
Par [[dérivation]] (&#039;&#039;lent&#039;&#039; → &#039;&#039;lentement&#039;&#039;), [[composition]] (&#039;&#039;porte-monnaie&#039;&#039;), [[emprunts|emprunt]] à d&#039;autres langues (&#039;&#039;week-end&#039;&#039;), [[calque]], [[troncation]] (&#039;&#039;ciné&#039;&#039;), [[sigles et acronymes|siglaison]] (&#039;&#039;SMS&#039;&#039;) ou création de [[mot-valise|mots-valises]] (&#039;&#039;courriel&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment disparaissent-ils ? ==&lt;br /&gt;
{{Article détaillé|Disparition des mots}}&lt;br /&gt;
Quand la chose désignée disparaît, quand un mot est remplacé par un autre ou passe de mode, ou quand l&#039;évolution phonétique le rend trop court ou ambigu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Des sens qui changent ==&lt;br /&gt;
{{Article détaillé|Évolution du sens des mots}}&lt;br /&gt;
Les mots changent de sens au fil des siècles : &#039;&#039;formidable&#039;&#039;, &#039;&#039;étonner&#039;&#039;, &#039;&#039;ennui&#039;&#039; ont perdu la force qu&#039;ils avaient au XVII&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; siècle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les relations entre les mots ==&lt;br /&gt;
Synonymie, antonymie, homonymie, paronymie, hyperonymie, méronymie… Voir [[Relations entre les mots]] et [https://synonymes.wiki synonymes.wiki].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Le mot « lexique » dans l&#039;usage courant ==&lt;br /&gt;
Par extension, on appelle &#039;&#039;lexique&#039;&#039; :&lt;br /&gt;
* l&#039;ensemble des mots d&#039;un domaine (&#039;&#039;le lexique de la cuisine&#039;&#039;) ;&lt;br /&gt;
* les mots d&#039;un auteur (&#039;&#039;le lexique de Balzac&#039;&#039;) ;&lt;br /&gt;
* un petit dictionnaire placé à la fin d&#039;un livre.&lt;br /&gt;
En lexicologie, on distingue toutefois le &#039;&#039;&#039;lexique&#039;&#039;&#039; (de la langue) et le &#039;&#039;&#039;vocabulaire&#039;&#039;&#039; (d&#039;un texte ou d&#039;un locuteur) : voir [[Lexique et vocabulaire]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bibliographie ==&lt;br /&gt;
* Roland Eluerd, &#039;&#039;La Lexicologie&#039;&#039;, PUF, coll. « Que sais-je ? », 2000.&lt;br /&gt;
* Alise Lehmann et Françoise Martin-Berthet, &#039;&#039;Lexicologie : sémantique, morphologie, lexicographie&#039;&#039;, Armand Colin.&lt;br /&gt;
* Danielle Corbin, &#039;&#039;Morphologie dérivationnelle et structuration du lexique&#039;&#039;, Niemeyer, 1987.&lt;br /&gt;
* Marc Brysbaert et al., « How Many Words Do We Know? », &#039;&#039;Frontiers in Psychology&#039;&#039;, 2016.&lt;br /&gt;
* Paul Nation, &#039;&#039;Learning Vocabulary in Another Language&#039;&#039;, Cambridge University Press.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Lexique}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Notions]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
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&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
Consultez le [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel de wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pour démarrer ==&lt;br /&gt;
* [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Configuration_settings Liste des paramètres de configuration]&lt;br /&gt;
* [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:FAQ Questions courantes sur MediaWiki]&lt;br /&gt;
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* [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Combating_spam Apprendre comment combattre le pourriel dans votre wiki]&lt;/div&gt;</summary>
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